青年級
對象
中四至中六學生
特點
- 課程設計配合青年人成長發展的需要。
- 每一冊均有經卷選讀、人生議題和信仰尋索幾個分題的內容，使學生得著全人的學習。
- 著重學生對信仰議題的主動尋索，以及生命回應，避免教師單向的灌輸。
- 學生本更備有每日靈聽神的話，幫助學生養成每天親近神的習慣。
教材
三年共十二冊的教材，包括：
- 教師本
- 學生本
課程內容
大綱
| 冊數 | 產品名稱 | 季本 | 分題 |
|---|---|---|---|
| 第一年 | |||
| 1 | 生命非偶然 | 十月 | 人生指南 詩篇選讀 揭開死亡的面具 |
| 2 | 燃發生命光 | 一月 | 以弗所書選讀 在神的眼中 亮起生命的光 |
| 3 | 超凡生命力 | 四月 | 小先知選讀 耶穌的腳蹤 禱聲不絕 |
| 4 | 生命愛火花 | 七月 | 人際關係面面觀 羅馬書選讀 往普天下去 |
| 第二年 | |||
| 5 | 成長瞭望台 | 十月 | 歌羅西書選讀 預告未來 交賬的日子 |
| 6 | 成長加油站 | 一月 | 靈界之謎 主牽我手 加拉太書選讀 |
| 7 | 成長修正篇 | 四月 | 你的王來了 信仰的根基 哈巴谷書、瑪拉基書選讀 |
| 8 | 成長導航儀 | 七月 | 靈裡成長 叛逆不再 傳道書、以賽亞書選讀 |
| 第三年 | |||
| 9 | 真理操練營 | 十月 | 持定的信心 約伯記選讀 主訓練門徒 |
| 10 | 真理大寶庫 | 一月 | 箴言選讀 美好的見證 寶藏待發掘 |
| 11 | 真理百事典 | 四月 | 生活的選擇 希伯來書選讀 疑難待釋 |
| 12 | 真理互聯網 | 七月 | 良師密友 使徒行傳選讀 一領一 |
產品資訊
第一冊 生命非偶然
季本：十月
編號：
教師本 TM-OTT1-1
學生本 TM-OTS1-1
內容：
認識神賜下世界的準繩和聖經的可信性；從詩篇裡明白自己是個蒙福的罪人，要學習隨時預備迎見這位賜人新生命的主。
第二冊 燃發生命光
季本：一月
編號：
教師本 TM-OTT1-2
學生本 TM-OTS1-2
內容：
認識聖經裡幾位滿有生命光輝的人物，學習他們的好榜樣，成為合主用的器皿。
第三冊 超凡生命力
季本：四月
編號：
教師本 TM-OTT1-3
學生本 TM-OTS1-3
內容：
跟隨主耶穌的腳蹤行，明白祂如何用生命影響生命，學習常常禱告，明白禱告的能力。
第四冊 生命愛火花
季本：七月
編號：
教師本 TM-OTT1-4
學生本 TM-OTS1-4
內容：
明白生命獨特之處，就是能以生命見證福音，讓周遭的人因此得著改變。了解廣傳福音的大使命，明白每個基督徒均有責任把福音傳遍萬邦。
第五冊 成長瞭望冶
季本：十月
編號：
教師本 TM-OTT2-1
學生本 TM- OTS2-1
內容：
從歌羅西書學習活出不一樣的人生，明白神的國度必然會來臨，因這世界是由神掌管的，我們不用怕末後的審判，因為我們有從神而來的平安。
第六冊 成長加油站
季本：一月
編號：
教師本 TM-OTT2-2
學生本 TM-OTS2-2
內容：
認識撒但的工作，知道人生的終極盼望是甚麼，以致更明白主耶穌基督是何等愛我們，祂與我們同心同行，使我們不作閒懶的基督徒。
第七冊 成長修正篇
季本：四月
編號：
教師本 TM-OTT2-3
學生本 TM-OTS2-3
內容：
認識我們的主耶穌，學習祂的比喻和智慧的答辯，明白信仰的根基在主那裡，藉哈巴谷書和瑪拉基書明白真正的自由與成長，在於能否持定真理。
第八冊 成長導航儀
季本：七月
編號：
教師本 TM-OTT2-4
學生本 TM-OTS2-4
內容：
藉葡萄樹與枝子的比喻，認識主耶穌是我們唯一可倚賴的導航者，了瞭甚麼是真智慧，並明白只有靠著聖靈才可以茁壯成長。
第九冊 真理操練營
季本：十月
編號：
教師本TM-OTT3-1
學生本TM-OTS3-1
內容：
認識信心與行為的關係和重要性，從而懂得順服神的旨意；透過研讀箴言，學會找對人生方向，好好管理時間與金錢，並學習屬靈的智慧生活。
第十冊 真理大寶庫
季本：一月
編號：
教師本TM-OTT3-2
學生本TM-OTS3-2
內容：
藉希伯來書和腓立比書，明白怎樣才是喜樂、得勝的生命；仔細查考神的話，踏實為主而活，隨時支取屬靈力量，作美好的見證，被主使用。
第十一冊 真理百事典
季本：四月
編號：
教師本TM-OTT3-3
學生本TM-OTS3-3
內容：
認識基督徒的權利，立志對主忠誠，省察人生，同時了解聖經的觀點，學習活在神的標準中，並活用聖經的原則面對人生難題。
第十二冊 真理互聯網
季本：七月
編號：
教師本TM-OTT3-4
學生本TM-OTS3-4
內容：
掌握聖經中傳講福音的教訓，透過使徒行傳認識聖靈在基督徒身上的工作，樂意仰賴聖靈的啟迪和教導，作為屬靈力量的泉源。
課程產品相關資訊
| 尺寸 W(mm) x H(mm) | 印刷 | |
|---|---|---|
| 教師本 | 145 X210 | 彩色封面，黑白內頁 |
| 學生本 | 145 X 210 | 彩色封面，單色內頁 |
青年級課程使用指引
- 本課程可按季節，由任何一冊開始循環使用。
- 教會可為教師購備教師本、學生本及輔助教材各一份。
教學程序建議
每課主要分為三個部分，包括：
敬拜
透過配合該課信息的詩歌、禱告與奉獻帶領學生敬拜神。
授課
起步點：藉問題引發學生對該課的興趣。
探索徑：包括課文，帶領青年認識聖經真理，使他們主動尋索信仰價值。
回應站：引領學生將學到的聖經真理連繫到生活上去。
作業
鑰節：藉該課金句幫助學生明白真理。
作業：包括課文撮要、聖經故事種溫、生活應用。
如何使用教師本
- 先研讀主題資料，包括每課的中心思想、鑰節、目的。
- 以所提供的課文仔細備課。
- 按「教程指引」預備授課內容。
- 運用「回應站」部分的提問與作業，引導學生重溫該課重點，嘗試在生活上實踐。
如何使用學生本
- 透過課文鑰節，突出該課主題。
- 運用配合該課的引言和課文，使學生投入在課堂中認識真理。
- 透過探索徑和回應站的作業，加深對該課重點的印象。
- 運用「每日聆聽神的話」，培養每天親近神的好習慣。